Propriétés des aimants
Points du programme : Découvrir le monde > les objets et les matériaux > la découverte de quelques objets, de leurs usages et de leur maniement.
Objectif
Constater que l'action d'attraction peut s'exercer à travers différentes matières.
Découvrir le phénomène des pôles d'un aimant.
Vocabulaire : attirer, repousser.
Attirer un objet.
Matériel
5 bouteilles d'eau à moitié remplie avec un trombone au fond et un aimant à l'extérieur.
5 bocaux en verre avec un trombone au fond et un aimant à l'extérieur.
5 boîtes (type boîte à chaussure) ouvertes sur un côté avec comme couvercle une plaque de bois avec un parcours et un aimant à l'extérieur.
5 boîtes en plastique ouvertes sur un côté avec un parcours et un aimant à l'extérieur.
5 voitures avec un aimant N/S scotché dessus et un aimant à l'extérieur.
5 aimants avec une boîte de trombones à côté
5 aimants, 5 paires de ciseaux et une boîte de trombones.
Déroulement
Présenter les différents ateliers aux élèves.
Pour chaque atelier, faire lire la consigne (fiche plastifiée par exemple) et demander d'exprimer par un dessin ou une phrase les observations ou la méthode utilisée.
Consignes :
bouteilles : sortir le trombone sans renverser l'eau et en s'aidant de l'aimant sans le mouiller.
bocaux : sortir le trombone sans mettre ni la main, ni l'aimant dans le bocal.
boîtes : déplacer la capsule sans la toucher en s'aidant de l'aimant.
voitures : déplacer la voiture sans la toucher, ni avec la main, ni avec l'aimant.
aimants : vous devez aimanter plusieurs trombones mais un seul doit toucher l'aimant.
ciseaux : Vous devez attirer les trombones grâce aux ciseaux.
Se déplacer à chaque atelier pour que l'élève explique ce qu'il fait et l'aider si nécessaire à mettre en évidence son observation :
l'attraction se fait à travers différents matières.
l'existence des pôles et leurs propriétés.
l'attraction successive des objets ferreux.
Faire tourner les élèves sur chaque atelier.
Trace écrite :
Un aimant peut attirer à travers l'eau, le plastique, le bois, le verre, ...
Un aimant a deux extrémités Nord (pour nous rouge) et Sud (pour nous grise) : on les appelle des pôles. Deux pôles de nom différent ( nord / sud ) s'attirent, deux pôles de nom identique se repoussent.
On peut attirer des objets avec d'autres objets qui ont été aimantés avant.
